Un any més hem celebrat la XIXena Marató de Lectura a la nostra escola. És un projecte molt especial. Es tracta d’un matí on els nostres alumnes, des de 6é a 4t ESO, van gaudir de les lectures dels seus companys al claustre del Castell, de l'exposició d’uns dels treballs que van fer els alumnes de 1r (‘El nostre monstre’) i de 2n (‘Poemotion’), la trobada amb l’escriptor Carles Durà (autor del llibre de lectura de 2n ESO), uns tallers literaris realitzats per Esther Coronil i Paco Tejedo… i la representació de teatre i dansa dels alumnes de 4t. Esteu pensant que no pararem? Doncs sí, va estar un matí molt complet on vam gaudir moltíssim. Enguany, el tema de la Marató era la literatura de monstres, i les lectures giraven al voltant d’aquest tema. Frankenstein, l’home del sac, uns temibles dragons i unes horribles bruixes, sirenes i besties, poregosos i poreguites, el Butoni, Dràcula... tots ens acompanyaren durant el matí.

Volem agrair la col·laboració dels alumnes, professors i participants!  Continuarem treballant perquè l’any vinent siga encara més especial!

El darrer divendres els alumnes de 4t d’ESO es van graduar. D'aquesta manera acaba per a ells una etapa en la vida que esperem que recorden sempre. Volem donar la nostra enhorabona a tots i totes! 

A l’escola Mare de Déu de l’Olivar II continuem treballant Projectes Europeus amb el centre Europaschule en Herzogenrath, Alemanya. Durant els cursos 2014-2015 i 2015-2016 ja treballàrem un projecte sobre la inclusió de les persones amb discapacitat a través de la creació i representació d’obres teatrals. Aquest curs hem començat un projecte amb alumnes de 3r d’ESO anomenat WELCOME HOME!, que va dirigit a la conscienciació i la implicació dels nostres alumnes en la problemàtica dels immigrants i refugiats i les necessitats que troben quan arriben a un lloc nou. Enguany també tenim en marxa un Projecte Erasmus+ KA1 de mobilitat de professorat amb el mateix centre.

Aquest Projecte Europeu començà el darrer 8 de febrer i fins el 15 de febrer del 2017 deu alumnes de 3r d’ESO van rebre els seus companys alemanys per tal de conviure amb ells en família. A la nostra escola, alumnes espanyols i alemanys van treballar conjuntament al voltant de les necessitats que l’alumnat nouvingut i les seues famílies tenen quan arriben a una escola i una població nova. A més, van preparar una bateria de preguntes que utilitzaran quan entrevisten alumnat immigrant o refugiats i les seues famílies, per tal de conèixer les seues necessitats i la seua situació més de prop. Estem planificant visitar diferents centres d’acollida i associacions que ajuden a aquestes persones en Alaquàs i altres poblacions dels voltants.

Durant aquesta setmana també van visitar l’Ajuntament, la nostra Parròquia i el Castell d’Alaquàs, així com el Teatre Romà i Castell de Sagunt, o el centre històric de València i la platja de la Malva-rosa. Els alumnes van passar el cap de setmana amb les seues famílies d’acollida i ho van passar molt bé! L’últim dia, gaudirem d’una de les activitats que més els agrada, una volta en bici pel llit del riu Túria amb els 25 estudiants i els 5 professors, partint del carrer de la Mar fins la Ciutat de les Arts i les Ciències. L’única parada va ser al Parc del Gúlliver, on gaudirem com a xiquets!

Des de la nostra escola apostem per aquest tipus d’experiències tan enriquidores que possibiliten que els nostres alumnes no només aprenguen Anglés o treballen els continguts i valors propis de cada projecte europeu, sinó que també puguen conèixer un país i una cultura diferent a la seua. En setembre del 2017 els tornarem la visita i continuarem treballant el projecte al seu centre. De segur que molts dels alumnes han establert uns llaços amb els seus companys i famílies alemanyes que potser perduren per sempre.

Moltes gràcies a tots alumnes, famílies i professors per la vostra col·laboració!

    

    

    

    

      

                                                            

Ací vos deixem unes  animacions que han elaborat els alumnes de 4t d’ESO per treballar la divisió cel·lular (mitosi i citocinesi). Es tracta d’una molt bona manera d’aprendre, nos vos sembla? De segur que vos resulta interessant!